John Dewey: A verdadeira educação, pensada para o futuro social e democrático. Educação como instrumento para o pensamento e reflexão.

John Dewey, foi um grande  filósofo, educador e psicólogo americano. Ele defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para maturação emocional e intelectual das crianças.

Para John Dewey as ideias são instrumentos de ação, que só valem se produzirem efeitos práticos, ou seja, a verdade de uma ideia reside na sua utilidade.

O aprendizado para Dewey só se dá quando ideias são compartilhadas e isso só é possível num ambiente onde não há barreiras à livre expressão do pensamento. Era por isso que não acreditava na escola de então, que cabia do aluno receber passivamente o conhecimento. Para ele, cabe ao aluno aprender a protagonizar na escola e no futuro como cidadão na democracia, é pela experiência, pela atividade, pela iniciativa, é que a criança realmente aprende, e quando o adulto participará. Ou seja, é necessário partir de um problema sentido pelos alunos, analisar esse problema, pensar em alternativas, solução, experimentar varias possiblidades e finalmente agir. Pois segundo John, cabe ao professor não expor ao conhecimento, que ele, professor, já tem, mas despertar o interesse do aluno, conduzindo o seu aprendizado por meio da experiência dele. 

O seu grande mérito foi ter sido um dos primeiros a chamar a atenção para a capacidade de pensar dos alunos.

“A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida.”

John Dewey

{Altair C. Lopes} {Juliana Rosa}